Estudiantes de la Escuela Municipal de Ballet de Tlajomulco esperaban ansiosos el llamado de los destacados bailarines argentinos The Lombard Twins en las butacas del Salón de Usos Múltiples del Centro Administrativo de Tlajomulco. Cuando los gemelos subieron al escenario, niños y adolescentes dejaron sus lugares para correr al centro del aula. Entre gritos y regaños de sus padres, los alumnos más despistados se colocaban sus zapatillas a última hora.
Para empezar Facundo, uno de los famosos bailarines, les pidió a los 200 estudiantes que se distribuyeran a lo largo del salón para poder bailar. En ese momento los contrastes fueron evidentes. Entre los asistentes había desde niñas de no más de 10 años con leotardo rosa, cabello perfectamente recogido y movimientos tímidos hasta adolescentes con ropa deportiva y toda la energía para improvisar.
Como preámbulo a la danza, Facundo dijo que su gemelo y él se encuentran en Guadalajara para enseñar a los bailarines free expression, una técnica que desarrollaron desde hace 10 años y que se basa en bailar sin ataduras, sin un estilo en específico ni reglas. Mientras Martín, el otro gemelo Lombard, grababa todo lo que sucedía en el salón, Facundo compartía que ellos empezaron a bailar cuando sólo tenían siete años. Desde pequeños veían los movimientos únicos del cantante Michael Jackson y querían ser como él.
“Con el tiempo me fui dando cuenta que la razón por la que yo bailaba era por una necesidad de expresión. Nunca fui a una academia y nunca estudié danza con un profesor, me hice en mi casa… entonces a partir de ahí nos dimos cuenta que bailamos por la necesidad de decir algo”.
Facundo mencionó que a través de la clase que estaba por impartir quería conocer la identidad de los alumnos. Opinó que hay muchos bailarines, pero sólo hay pocas personas que se pueden considerar artistas porque son capaces de decir algo a través de la danza.
“Hoy quiero conocer al bailarín y al artista que hay en ustedes. En esta clase voy a intentar sacar al artista”. Facundo Lombard, bailarín
Al principio de la clase, que fue posible gracias a Soul Arts Productions y Relevé AC, Facundo enseñó a los 200 alumnos cómo se debe interpretar una pieza de danza sin pensar en un estilo en específico. Aconsejó a los jóvenes que no tienen que repetir las fórmulas implícitas en tipos de danza como la salsa o el ballet, sino expresar lo que realmente sienten al escuchar la música. A partir de este consejo, las más de 100 bailarinas y pocos varones siguieron los ejercicios que les explicaron los gemelos. Como base repetían los paseos que The Lombard Twins hacían desde el escenario, pero después improvisaban a partir de sus propias ideas. Niños y adolescentes estiraban sus brazos y piernas para marcar fuerte los movimientos al ritmo de They don’t care about us y otras canciones emblemáticas del Rey del Pop.
Facundo explicó que el propósito de la clase era que los bailarines desarrollaran la capacidad de crear una coreografía basada en tres aspectos principales: fotografía, ritmo y expresión. La primera se encuentra en las posiciones del cuerpo que ellos elijen, el ritmo en la forma de seguir la música y la expresión en las emociones que les evoca la canción que interpretan. Como resultado de la clase, los chicos se liberaron del plié y piqué perfectos para comenzar a seguir las emociones que les provoca la música, es decir, se convirtieron en verdaderos artistas.
Otra clase
The Lombard Twins ofrecerán otra clase hoy de 17 a 19 horas en el Centro Cultural del Valle, en Chulavista, Tlajomulco
Labor
La presencia de The Lombard Twins forma parte del trabajo social que hace Soul Arte Productions y Relevé, ambas vinculadas al bailarín tapatío Isaac Hernández.
EH/I
Fuente: NTRGuadalajara